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将家务放置到小学生的家庭作业中,这种做法你怎么看?

来源:智学铭师 时间:2019-05-14 浏览: 928次 分享:

你是什么时候开始自己学会穿衣服的?又是什么时候开始学会自己洗衣服的?自己会择菜么?会做简单的食物来给自己吃么?这些问题有些可能大家在上小学的时候已经会了,比方说穿衣;但是可能有些失恋等到成年了可能有学生依旧不会做,比方说洗衣服、做饭、择菜等等。可能说这样的学生不多,但小编猜想肯定也不少!近日一所学校在家庭作业中放置了家务,对此智学教育小编想问,“这种做法你怎么看”?

我们先看下这项家庭作业所包含的内容吧,如下图:

将家务放置到小学生的家庭作业中,这种做法你怎么看?

在小编看来这个编排的很合理,对于小学生来说,年龄在6-12岁的年龄承担这些家务完全是可以胜任的。学校把这种作业叫做树德作业,学生的完成程度是由家长打分的。我们可以看到作业的安排从一年级到五年级的难易程度是逐渐升高的,没有让年纪过小的学生去承担难度比较大的家务。学校布置这样的作业的初衷是因为当今大多数家境较为优越的家庭,以及对于孩子过分宠爱的家庭中的孩子缺乏生活方面的自理能力!让孩子承担力所能及的家务是让孩子感受到家庭的责任感。小编认为我们教育孩子不仅仅是让他们学习成绩好,德育也是非常重要的。从小就养成自己的事情自己做的好习惯,这不仅仅是一个品行,更是一种品德。

小编看到有很多的网友表示可能由于父母的宠爱,是不会让孩子去做这些事情的。这里小编想说,我们让他们去承担这些他们能完成的家务,是对他们负责。将来他们都要成家立业,父母不可能时时都在孩子的身边,让他们学会照顾自己是我们对于他们最好的教育。同时这也是他们需要承担的关于家庭中的一份责任,如果我们不给孩子灌输这样的思想,孩子在成年后入行入市对于责任这一概念的模糊认知将会导致他们犯更大的错误。我们对于孩子的爱并不是一味的给予,宠爱不是我们对孩子的全部,更重要的还是教会孩子成长和责任!

目前,据小编所了解的情况是,部分城市正在制定加强大中小学幼儿园劳动教育的实施意见以及配套的教育指导纲要,分学段细化学校教育、社会实践、家务劳动等各环节的劳动教育内涵,系统化构建学校社会家庭的协同机制,使劳动教育落细落小落实。

 

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